قبل البدأ في الحل يجب أولا مراجعة الدروس و فهمها وحفظ ما يجب حفظه
وبعدها يبدأ التلميذ في الحل
نقرأ له التمرين الاول ونتركه يحل وبعدها التمرين الثاني وهكدا الى نهاية الاختبار
في الاخير نقوم بتصحيح الاختبار وكأنه مع معلمته
ونعطيه علامته وننبهه لأخطائه لكي لا يعيدها
لا تصرخ عليه … لا تنعته بصفات قبيحة
لا تظغط عليه … لا تنسى مازال صغير
نحن لا نريد أن تكرهه في الدراسة
اجعلوا وقت الدراسة وقت مرح ولعب
وليس وقت عقاب
إن احب الدراسة في الصغر استمر حبه لها